Themen-AGs
Mit dem Kick-off-Event wurde der Strategieprozess eröffnet. Beim Event waren alle Akteursgruppen der Freien Universität vertreten und definierten gemeinsam Themen, die für die Ausrichtung der Freien Universität im Bereich Studium und Lehre wichtig sind. Jeder Themenvorschlag war erwünscht, und in rund 20 möglichst divers zusammengesetzten AGs haben gut 120 Hochschulangehörige zwischen November 2020 und Februar 2021 die Themen konzeptuell ausgearbeitet. Diese Beiträge fließen ein in die partizipative Entstehung des Leitbildes und der Lehr- Lernstrategie für die Freie Universität Berlin.
Die AGs konnten Ihre Arbeit im FU-Wiki dokumentieren. Die Ergebnisse der AGs mit Fokus auf die Entwicklung eines Leitbilds Studium und Lehre wurden in der Wrap-up-Phase I im März 2021 vorgestellt und universitätsöffentlich diskutiert.
Folgende AGs wurden gegründet:
- Qualität der Präsenzlehre in Zeiten der Digitalisierung
- Nachhaltigkeit in Studium und Lehre
- Studentische Partizipation und Mitgestaltung
- Studentische Lehr- und Lernprojekte
- Digitalisierung von Lehre, Prüfungen und lehrunterstützenden Bereichen
- Stärkung der Interdisziplinarität im Studium und Lehre
- Diversität, Heterogenität und Inklusion im Studium und Lehre
- Internationalisierung von Studium und Lehre
- Qualitätssicherung und Evaluation in Studium und Lehre
- Innovative und zukunftsfähige Lehr-Lernformate und Prüfungsformate
- Wertschätzung und Anreize für gute Lehre
- Ressourcen und Arbeitsbedingungen im Bereich Studium und Lehre
- Professionalisierung der Hochschullehre und Hochschuldidaktik
- Hochschule und Gesellschaft
- Formate für Partizipation, Kommunikation und Vernetzung,
- Orientierung und Übergang zwischen Schule und Hochschule
- Promotion
- Schreibwerkstatt
- Lehrkräftebildung
Zwischen dem 16. und dem 29. November 2020 konnten Interessierte einer oder mehreren AGs beitreten, gleichfalls war es bis dahin möglich, neue AGs zu gründen.
Wie funktionierte die Arbeit in den AGs?
Jede AG widmete sich einer übergeordneten Thematik, die von den Teilnehmenden frei gewählt wurde. Das Thema sollte inhaltlich im Hinblick auf zwei Grunddimensionen ausgearbeitet werden:
- Das Leitbild Lehre, in dem die Vision der Freien Universität Berlin für den Bereich Studium und Lehre niedergeschrieben sind.
- Eine Lehr- Lernstrategie für die Freie Universität Berlin mit exemplarischen Maßnahmen, Projektideen und Innovationsansätze.
Es war wünschenswert, dass in einer AG alle Statusgruppen abgebildet sind, sodass die Bearbeitung eines Themas die Perspektiven aller involvierten Akteur*innen berücksichtigen kann.
Zur Koordination der Arbeit wählte jede AG eine:n Sprecher:in. Als Hilfestellung wurden den AGs ein Leitfaden und Templates zur Ergebnissicherung bereitgestellt.